WAT IS EEN DIGITAL LEARNING SPECIALIST? 
Een digital learning specialist  kan de e-learning opportuniteiten van digitaal leren inzien en een (digitaal) lerende organisatie duurzaam uitbouwen.

Er is meer en meer nood aan verpleegkundigen die over competenties beschikken om op een correcte manier een gipsverband aan te brengen.   

Een inspirerende navorming die je concrete handvaten én tips meegeeft om in het algemeen én binnen voorleesmomenten in te zetten op representatie en diversiteit.

Veranderende regelgeving; nieuwe technologieën; de kostprijs van energie en recentelijk de brede invoering van thuiswerk hebben de prijs voor het beheer en onderhoud aanzienlijk de hoogte in gejaagd. 

Organisaties gaan dan ook veel (kosten)bewuster om met hun patrimonium en eisen bijgevolg ook steeds meer van hun gebouwbeheerder of facility manager, zowel op tactisch als op operationeel niveau. 

Droom je ervan om als ergotherapeut te werken met kinderen/jongeren met speciale noden, eventueel op zelfstandige basis? Deze opleiding richt zich op ergotherapeuten die streven naar een methodische en praktische verdieping in het werken bij kinderen/jongeren met leer- en ontwikkelingsproblemen/-stoornissen. Deze vorming speelt in op recente ontwikkelingen in het onderwijs en bereid je voor op specifieke functies in gewoon en buitengewoon onderwijs. Doorheen het programma schenken we veel aandacht aan de mogelijke taak als zorgbegeleider/coördinator en het starten/runnen van en ergotherapiepraktijk. Om een kind of jongere met leer- en/of ontwikkelingsproblemen/-stoornissen optimaal te begeleiden, moet je leren kijken door de ogen van dat unieke kind of die jongere.

Kom ideeën uitwisselen en maak kennis met stagementoren, stageverantwoordelijken en leidinggevenden uit verschillende domeinen in de verpleegkunde zoals geestelijke gezondheidszorg, kritieke diensten en medisch-technische diensten uit de algemene ziekenhuizen.

De tijd dat Vlaanderen uitblonk in leesvaardigheid en leesplezier bij jongeren, lijkt ver achter ons.

De overheid geeft daarom een duidelijk signaal dat inspanningen nodig zijn om kinderen en jongeren beter én liever te doen lezen.

Link naar Promofilmpje "Liever Lezen"

In het onderwijs is er momenteel heel veel te doen rond zelfregulerend leren.

Het ontwikkelen van executieve vaardigheden is hier een onderdeel van.

Om leerlingen het eigenaarschap van hun leerproces effectief te laten opnemen, is er voldoende ondersteuning nodig.

Die ondersteuning zorgt ervoor dat ze de vaardigheden ontwikkelen die zorgen voor succeservaringen binnen en buiten het onderwijs.