Omdat het aantal burn-outgevallen nog jaarlijks stijgt, is er onvoldoende professionele begeleiding om deze mensen zowel preventief als curatief op te vangen.

Een hands-on opleiding voor .NET/Azure-professionals die met GenAI aan de slag willen

Ben je developer of engineer met ervaring in .NET en Azure, en wil je concreet leren hoe je een AI-chatbot bouwt die écht werkt met je eigen data? In deze tweedaagse opleiding ontwikkel je stap voor stap een slimme chatbot op basis van de nieuwste GenAI-technologieën binnen het Microsoft Azure-ecosysteem.

Psychische kwetsbaarheid blijft vandaag de dag omgeven door vooroordelen. Niet alleen in de samenleving, maar ook binnen de hulpverlening en zorg kan stigma een diepgaande impact hebben. Wat doet dat met mensen? En hoe kun jij als hulpverlener en sociaal werker bijdragen aan een omgeving waarin veiligheid, begrip en herstel centraal staan?

ADHD, ASS, dyslexie … Neurodiversiteit is overal, ook in jouw werkveld. Maar hoe ga je om met mensen die de wereld net iets anders beleven? Hoe herken je signalen en vermijd je misverstanden? Deze sessie helpt jou als hulpverlener en sociaal werker om neurodivergentie beter te begrijpen en er met respect en kennis op in te spelen.

Mensen met een depressie of bipolaire stoornis worstelen met schommelingen in stemming en energie die hun functioneren diep beïnvloeden. Hoe herken je de signalen? En hoe bied je als hulpverlener en sociaal werker ondersteuning zonder te bagatelliseren of te overvragen?

Trauma laat sporen na – soms zichtbaar, vaak onzichtbaar. Mensen met een traumatische voorgeschiedenis dragen die sporen mee in hun lichaam, gedrag en relaties. Hoe herken je deze signalen? En hoe werk je als hulpverlener en sociaal werker op een veilige en niet-hertraumatiserende manier?

Wil je aan de slag als preventieadviseur in een organisatie van risicoklasse A?
Volg dan de erkende specialisatiemodule Preventieadviseur niveau 1 bij PXL-NeXT, in samenwerking met UHasselt.
We bereiden je praktijkgericht voor op een strategische en verantwoordelijke rol binnen het welzijnsbeleid van je organisatie.

Hoe laat je medewerkers of cliënten hun talenten en competenties ontdekken en verder ontwikkelen? Hoe help je hen om blokkades en belemmerende gedachten te overwinnen? En hoe zet je competentieprofielen op een optimale manier in je organisatie in? 

In deze opleiding leer je competenties bij je medewerkers, teamleden of cliënten te identificeren, ontwikkelen en versterken. Je gaat praktisch aan de slag met heldere competentieprofielen en concrete gedragsindicatoren als een soort ontwikkelingskompas. En je oefent technieken om competentie- en ontwikkelingsgericht te coachen in de dagelijkse praktijk. Zo counter je onzekerheid, demotivatie, weerstand en/of een gebrek aan richting. 

In het onderwijs is er momenteel heel veel te doen rond zelfregulerend leren. Het ontwikkelen van executieve vaardigheden is hier een onderdeel van. Om leerlingen het eigenaarschap van hun leerproces effectief te laten opnemen, is er voldoende ondersteuning nodig. 
Die ondersteuning zorgt ervoor dat ze de vaardigheden ontwikkelen die zorgen voor succeservaringen binnen en buiten het onderwijs.

De kindertijd en adolescentie zijn periodes waarin ervaringen diep insnijden en de basis leggen voor toekomstig welzijn. Als professional in de begeleiding van kinderen en jongeren weet je hoe belangrijk een passende ondersteuning is die aansluit bij hun leefwereld. In deze opleiding nemen we jou daarom mee in het DNA-V-model, de gekende ACT-methodiek op maat van kinderen en jongeren.